	국 무 총 리 청소년보호위원회 우 110-760 서울 종로구 세종로 77-6 Tel 3703-2069∼71 □ FAX 735-6251

이 자료는 2004년 1월 29일자 조간부터 활용하여 주시면 감사하겠습니다.

제공일자 : 2004년 1월 28일      담당자 보호지원과  김석병 서기관

제목 : 용돈이 많은 학생 흡연율 9배 이상 높아

- 성적이 나쁜, 용돈이 많은, 가정환경이 어려운, 흡연 친구가 많은 학생 흡연율 월등히 높아 -

- 시범학교 흡연예방교육 효과 큰(5.8% 감소) 것으로 나타나 -

□ 월 평균 용돈이 5만원 이상인 학생이 용돈을 적게 쓰는 학생보다 흡연율이 월등히 높은 것으로 나타났고 성적이 나쁜 학생이 성적이 좋은 학생보다 흡연율이 2배 이상, 그리고 흡연 친구가 많은 학생의 흡연율도 매우 높은 것으로 나타났다.

□ 국무총리 청소년보호위원회는 2001년도부터 청소년 흡연예방사업을 중점 추진하고 2003년 12월에 리서치 앤 리서치에 의뢰하여 전국의 초중고 60개 학교 9,600여명의 학생과 교사 1,200여명을 대상으로 조사한 결과를 발표했다.

□ 조사결과에 따르면

- 월 평균 용돈이 5만원 이상인 학생(17.3%)은 1만원 미만인 학생(1.9%)보다 월등히 높음

- 성적이 나쁜 학생(11.8%)의 흡연율은 성적이 좋은 학생(5.0%)의 흡연율 보다 2배 이상 높음

- 부모님과 동거(5.2%)하는 것보다 이혼(13.0%), 별거(13.5%), 사망(부 사망 7.5%, 모 사망 12.3%) 등인 경우 월등히 높으며 양부모가 사망한 경우는 무려 31.0%나 됨

- 집안이 못사는 학생(13.7%)의 흡연율은 잘 사는 학생(4.9%)보다 2배 이상 높음

- 친구의 경우 친한 친구가 없는 경우(11.2%)가 친한 친구가 5명 이상인 경우(6.9%)보다, 흡연 친구가 5명 이상인 경우(52.2%)가 흡연 친구가 없는 경우(1.0%)보다  흡연율이 월등히 높은 것으로 나타남

- 가족중에 어머니, 형제, 자매가 흡연하는 경우 매우 높게 나타남

- 흡연율 증가 시기는 남학생은 고등학교 1학년(9.9%) 때, 여학생은 중학교 2학년(3.9%) 때 가장 많이 증가한 것으로 나타남

- 흡연 학생들의 하루 흡연량은 10개비 이내가 대부분(78.9%)이나 1갑 이상인 경우도 10.8%나 됨

- 흡연 시기의 경우 최초 흡연은 초등학교 고학년(20.8%)과 중학교(56.0%) 때가 많으며 습관적으로 흡연은 중학교(55.8%)와 고등학교(30.8%) 때가 가장 많음

- 흡연 학생의 경우 담배를 끊으려고 상당수(80.1%)가 노력을 하고 있었으며 또한 금연 의지도 상당수(71.0%) 있는 것으로 나타남

□ 또한 흡연예방 시범학교의 경우 흡연예방교육이 상당히 이루어지고(시범학교 84.8%, 비시범학교 56.7%)있으며 그 효과도 큰 것으로 나타났다.

- 학생들은 교육효과가 76% 정도 있다고 대답했으며

- 시범학교 학생들의 흡연율은 2001년 12월 12.5%에서

2003년 12월 현재 6.7%로 5.8%나 감소한 것으로 나타났으나 초등학교 여학생(0.2%)과 중학교 여학생(0.3%)의 흡연율은 증가한 것으로 나타났다.

□ 교사대상 조사결과에서는

- 흡연예방 시범학교는 학생 흡연율 감소에 많은 영향을 미쳤다(74.2%)고 평가했으며

- 청소년보호위원회의 흡연예방 활동은 청소년 흡연율 감소에 상당한 영향을 미치는(87.8%) 것으로 나타났다.

□ 이와 관련 청소년보호위원회는 최근 청소년 흡연율이 감소추세에 있으므로 이를 보다 확산 정착시키는 한편, 조사결과를 토대로 앞으로도 청소년 흡연예방정책(여학생, 조기 교육, 상습 흡연학생 대책 등)을 강도있게 추진할 계획이라고 밝혔다.

□ 붙임 : 청소년 흡연예방운동 평가조사 결과 1부. 끝.

청소년 흡연예방운동 평가조사결과

1. 목적

□ 청소년 흡연실태가 심각함에 따라 청소년보호위원회에서는 청소년 흡연예방 사업을 2001년부터 중점 사업으로 추진하는 한편, 흡연예방 시범학교를 운영하였는바 이에 대한 성과를 점검하고 향후 청소년 흡연정책에 참고하기 위함.

2. 평가조사 개요

□ 조사대상 : 시범학교 30개교, 비시범학교 30개교

- 학생 : 9,606명(시범학교 4,850명, 비시범학교 4,756명)

- 교사 : 1,262명(시범학교 628명, 비시범학교 634명)

□ 조사기간 : 2003. 11. 28. ~ 2003. 12. 10.

□ 조사방법 : 구조화된 설문지를 이용한 우편조사

□ 조사기관 : 리서치 앤 리서치

3. 흡연예방 시범학교 운영 개요

□ 목적

- 청소년 흡연 실태가 심각함에 따라 학교에서의 흡연예방 교육 및 활동을 유도하기 위함.

□ 운영개요

- 기간 : 2001. 3. ~ 2004. 2.(3년간)

- 학교 : 101개 학교(초등20, 중등42, 고등39)

□ 주요활동 내용

- 흡연환경 개선 및 금연환경 조성

- 다양한 교육 자료 개발과 교육 실시 및 캠페인 활동 전개 등

4. 학생대상 조사결과

□ 청소년 흡연율

□ 시범학교 학생 흡연율

- 시범학교 학생의 흡연율은 2003년 12월 현재 6.7%로 2001.12월의 12.5%보다 5.8%가 감소했으나 여학생 흡연율의 경우 초등학교는 0.2%, 중학교는 0.3% 증가

·초등학생은 변동 없고 중학생은 1.2%, 고등학생은 9.8% 감소

- 흡연율 증가 시기는 남학생의 경우 중학교 3학년(7.2%)에서 고등학교 1학년(23.8%)으로, 여학생은 고등학교 1학년(5.2%)에서 2학년(8.8%)으로 올라가면서 가장 많이 증가.

구분			2001년 12월			2003년 12월			차 이 (현재흡연)
			안피운다	과거흡연	현재흡연	안피운다	과거흡연	현재흡연
초등 학교	남학생	4학년	89.5	10.3	0.2	97.8	1.6	0.0	-0.2
		5학년	85.3	15.2	0.5	98.6	1.4	0.0	-0.5
		6학년	77.7	22.1	0.2	96.9	2.7	0.0	-0.2
		소 계	84.2	15.4	0.3	97.8	1.2	0.0	-0.3
	여학생	4학년	97.3	2.5	0.2	100.0	0.0	0.0	-0.2
		5학년	95.2	4.8	0.0	98.2	0.0	0.7	0.7
		6학년	91.9	7.8	0.3	98.2	1.2	0.3	0.0
		소 계	94.9	5.0	0.2	98.6	0.5	0.4	0.2
	합 계		89.6	10.2	0.2	98.3	1.2	0.2	0.0
중학교	남학생	1학년	85.5	13.6	0.9	96.0	2.0	2.0	1.1
		2학년	70.7	24.4	5.0	89.7	7.9	2.4	-2.6
		3학년	61.4	24.7	13.9	85.0	7.5	7.2	-6.7
		소 계	72.6	20.9	6.6	89.4	6.2	4.3	-2.3
	여학생	1학년	89.4	9.3	1.3	94.7	3.9	1.4	0.1
		2학년	85.6	10.8	3.6	89.6	6.4	4.0	0.4
		3학년	84.1	11.6	4.3	91.0	4.5	4.5	0.2
		소 계	86.4	10.6	3.0	91.8	4.9	3.3	0.3
	합 계		78.7	16.3	5.0	90.6	5.6	3.8	-1.2
고등 학교	남학생	1학년	44.3	27.1	28.7	56.5	19.0	23.8	-4.9
		2학년	43.4	24.6	32.0	55.1	18.5	25.7	-6.3
		3학년	46.9	22.6	30.6	64.9	7.9	26.3	-4.3
		소 계	44.3	25.3	30.4	57.1	17.3	24.9	-5.5
	여학생	1학년	64.1	20.6	15.3	83.6	11.2	5.2	-10.1
		2학년	66.8	17.0	16.2	83.8	7.4	8.8	-7.4
		3학년	75.3	14.8	9.9	82.6	8.7	5.2	-4.7
		소 계	67.0	18.3	14.7	83.4	9.2	6.6	-8.1
	합 계		50.5	23.4	26.1	69.5	13.5	16.3	-9.8
총 계			69.6	18.0	12.5	86.2	6.7	6.7	-5.8

□ 전체 학생 흡연율

- 전체 학생의 흡연율은 2003년 12월 현재 6.0%로 나타남.

- 흡연율 증가 시기는 남학생의 경우 중학교 3학년(7.1%)에서 고등학교 1학년(17.0%)으로, 여학생의 경우 중학교 1학년(1.4%)에서 2학년(5.3%)으로 올라가면서 가장 많이 증가

구분		초등학교			구분	중학교			고등학교
		안피운다	과거흡연	현재흡연		안피운다	과거흡연	현재흡연	안피운다	과거흡연	현재흡연
남학생	4학년	98.2	1.3	0.2	1학년	94.7	3.2	1.8	64.8	17.1	17.0
	5학년	97.9	1.4	0.2	2학년	89.3	8.4	2.3	62.8	14.5	22.2
	6학년	96.7	2.9	0.2	3학년	85.0	7.4	7.1	61.8	11.8	25.5
	소 계	97.6	1.8	0.2	소 계	89.3	6.5	3.9	63.4	15.1	20.5
여학생	4학년	100.0	0.0	0.0	1학년	94.3	4.1	1.4	82.3	10.9	6.6
	5학년	98.6	0.2	0.4	2학년	87.7	7.0	5.3	84.1	7.8	7.7
	6학년	98.7	0.8	0.2	3학년	89.2	6.1	4.3	85.8	6.6	5.8
	소 계	99.1	0.4	0.2	소 계	90.4	5.7	3.6	83.8	8.7	6.9
합 계		98.4	1.1	0.2	합 계	89.9	6.2	3.8	73.3	12.1	13.9

□ 청소년(전체 학생) 흡연 특징

□ 흡연자 특성

현재 흡연 여부	예(흡연)	아니오 (비흡연)	무응답
전체(N=9,606)	6.0	93.8	0.2
남학생	8.4	91.3	0.3
여학생	3.5	96.3	0.2
초등학생	0.2	99.8	0.1
중학생	3.8	96.1	0.2
고등학생	13.9	85.5	0.5
시범학교	6.7	93.1	0.2
비시범학교	5.2	94.6	0.3
흡연예방교육경험 유	5.9	94.1	0.1
흡연예방교육경험 무	6.1	93.9	0.1
성적 좋음	5.0	94.6	0.4
성적 보통	4.3	95.5	0.2
성적 나쁨	11.8	88.1	0.2
월 평균 용돈 1만원 미만	1.9	98.0	0.1
월 평균 용돈 1∼3만원 미만	1.9	97.9	0.1
월 평균 용돈 3∼5만원 미만	5.5	94.3	0.2
월 평균 용돈 5만원 이상	17.3	82.3	0.3

- 학업성적이 나쁜 학생, 월평균 용돈 5만원 이상인 학생의 경우가 상대적으로 흡연율이 높음.

□ 가정환경·친구관계 여부

- 비정상 가정(별거·이혼·사망 등)인 경우, 가정 형편이 어려운 경우, 친한 친구가 없는 경우, 흡연친구가 많은 경우가 흡연율이 높은 것으로 나타남.

현재 흡연 여부	예(흡연)	아니오 (비흡연)
전체(N=9,606)	6.0	93.8
부모님과 동거	5.2	94.6
부모 이혼	13.0	86.7
부모 별거중	13.5	86.5
부사망	7.5	92.5
모사망	12.3	87.7
부모사망	31.0	69.0
집안이 잘산다	4.9	95.0
보통이다	5.3	94.5
못산다	13.7	86.0
친한 친구 없다	11.2	86.1
친한 친구 1-2명	4.2	95.7
친한 친구 3-4명	4.6	95.3
친한 친구 5명이상	6.9	92.9
흡연친구 없다	1.0	98.7
흡연친구 1-2명	11.2	88.6
흡연친구 3-4명	32.4	67.1
흡연친구 5명이상	52.2	47.8

- 가족 중 어머니, 형제, 자매가 흡연하는 경우 흡연율이 높은 것으로 나타남.

가족 중 흡연자	흡연학생 비율(%)	비흡연학생
아버지	6.5	93.4
어머니	28.7	71.3
친할아버지	7.7	92.2
친할머니	13.9	86.1
외할아버지	6.5	93.4
외할머니	10.9	88.6
형제	23.4	76.4
자매	43.0	57.0
기타	4.8	94.9

□ 하루 흡연량

- 흡연 학생의 하루 흡연량은 10개비 이내가 79.8%로 대부분이나 한 갑 이상인 경우도 10.8%나 됨.

- 하루 한 갑 이상인 경우 중학생 성적이 좋은 학생, 월 용돈이 1만원 미만인 학생의 경우가 상대적으로 높음

.

하루 흡연량	1∼5 개비	6∼10 개비	11∼20 개비	20개비 이상	모름/ 무응답
전체(N=572)	44.1	34.8	9.8	10.8	0.5
남학생	40.5	36.5	10.9	11.4	0.7
여학생	52.7	30.5	7.2	9.6	0.0
초등학생	100.0	0.0	0.0	0.0	0.0
중학생	52.9	21.8	8.4	16.0	0.8
고등학생	40.9	38.7	10.3	9.6	0.4
시범학교	46.5	35.7	8.9	8.3	0.6
비시범학교	40.9	33.6	10.9	14.2	0.4
흡연예방교육경험 유	44.9	33.8	10.3	10.5	0.5
흡연예방교육경험 무	42.2	36.1	9.0	12.0	0.6
성적 좋음	37.5	26.6	18.8	17.2	0.0
성적 보통	48.6	34.9	5.0	10.1	1.4
성적 나쁨	43.4	39.4	9.3	8.0	0.0
월 평균 용돈 1만원 미만	50.0	23.1	3.8	23.1	0.0
월 평균 용돈 1∼3만원 미만	48.5	35.3	10.3	4.4	4.5
월 평균 용돈 3∼5만원 미만	53.9	34.8	6.1	4.3	0.9
월 평균 용돈 5만원 이상	37.9	38.6	12.1	11.4	0.0

□ 흡연시기

- 최초 흡연시기는 초등학교 고학년과 중학교 때가 많으며 습관적으로 담배를 피운 시기는 중학교와 고등학교 때가 많음.

구 분	최초 흡연시기		습관적 흡연시기
	백분율(%)	시기분류	백분율(%)	시기분류
초등학교 입학이전	9.4	취학전 9.4%	6.8	취학전 6.8%
초등학교 1∼3학년	4.5	초등학교 20.8%	0.9	초등학교 5.3%
초등학교 4∼6학년	16.3		4.4
중학교 1학년	14.5	중학교 56.0%	11.4	중학교 55.8%
중학교 2학년	21.0		18.0
중학교 3학년	20.5		26.4
고등학교 1학년	9.6	고등학교 12.7%	21.9	고등학교 30.8%
고등학교 2학년	2.4		6.6
고등학교 3학년	0.7		2.3
모름/무응답	1.1		1.3
합계(N=572)	100		100

□ 흡연학생의 금연노력 및 의지여부

- 담배를 끊어 보려고 노력은 80.1%가 했으며 금연의지는 71.0%가 있는 것으로 나타남.

- 흡연예방 교육을 받은 경험이 있는 경우 더 높게 나타남.

구 분	금연노력			금 연 의 지
	예(노력)	아니오	모름/무응답	전혀없다	별로없다	약간있다	매우많다	모름/무응답
전체(N=572)	80.1	17.8	2.1	11.5	14.9	41.1	29.9	2.6
남학생	79.3	18.3	2.5	13.3	15.3	43.0	25.7	2.7
여학생	82.0	16.8	1.2	7.2	13.8	36.5	40.1	2.4
초등학생	83.3	16.7	0.0	0.0	16.7	50.0	33.3	0.0
중학생	77.3	21.0	1.7	12.6	17.6	31.1	33.6	5.0
고등학생	80.8	17.0	2.2	11.4	14.1	43.6	28.9	2.0
시범학교	79.7	17.5	2.8	10.2	12.6	42.2	33.2	75.4
비시범학교	80.6	18.2	1.2	13.4	17.8	39.7	25.5	65.2
흡연예방교육 경험유	83.2	15.3	1.5	9.5	12.8	44.4	30.8	2.5
흡연예방교육 경험무	72.9	24.7	2.4	16.3	19.9	33.7	27.1	3.0

□ 청소년 흡연예방 운동 평가

□청소년보호위원회 인지도

- 청보위에 대한 인지는 38.8%로 여학생, 시범학교 학생, 중학생이 상대적으로 높게 나타남.

- 인지경로는 언론매체, 학교, 홍보자료 등의 순임.

구 분	인지여부		인지 경로
	인지	비인지
전체(N=9606)	38.8	60.8	- 언론매체 52.0%
남 학 생	33.1	66.3	- 학교 35.2%
여 학 생	44.6	55.2	- 홍보자료 17.0%
시범학교	41.3	58.2	- 주변사람 11.5%
비시범학교	36.3	63.4	- 교통수단·거리광고 10.1%
초등학교	37.3	62.5	- 홈페이지 6.9%
중 학 교	41.9	57.8	- 기타 6%
고등학교	37.3	62.0

□ 학교의 흡연예방 교육 경험 및 효과 여부

- 학교에서 흡연예방 교육을 받은 경험은 70.9%로 나타나고 있으며, 시범학교와 중학교가 월등히 높은 것으로 나타남.

-	교육효과는 상당히 긍정적인 것으로 나타났으며 특히 초등학교는 월등히 높게 나타났으나 고등학교는 낮게 나타남.

구 분	교육경험		교육효과
			금연 필요성 인식		폐해·위험 이해		흡연율 저하
	있음	없음	긍정	부정	긍정	부정	긍정	부정
전 체 (N=9,606)	70.9	28.5	87.9	10.5	77.9	14.3	61.1	36.5
남학생	69.7	29.5	87.0	11.5	77.6	14.8	61.3	35.6
여학생	72.0	27.4	88.7	9.4	78.2	13.8	60.8	37.4
시범학교	84.8	14.6	88.9	9.3	79.4	12.4	67.4	30.6
비시범학교	56.7	42.7	86.2	12.3	75.7	17.2	54.7	42.9
초등학교	65.0	34.6	96.4	2.7	92.1	3.9	84.9	12.9
중학교	78.2	21.4	87.4	10.3	77.5	13.7	59.8	37.6
고등학교	69.6	29.2	80.3	18.0	65.0	24.9	38.3	59.4

□ 흡연예방 시범학교 인지도 (시범학교 학생 한정)

- 시범학교 인지도는 89.8%로 나타났으며 중학생이 가장 높게 나타남.

구 분	인지	비인지
전 체 (N=4,850)	89.8	6.3
남 학 생	87.9	8.0
여 학 생	91.7	4.6
초등학교	89.6	6.8
중 학 교	94.7	4.5
고등학교	85.0	7.7

□ 시범학교 활동 참여유무 (시범학교 학생 한정)

- 학교의 흡연예방 활동이나 캠페인 등에 참여한 경험은 63.4%로 나타났으며 중학생이 가장 높고 고등학교는 낮게 나타남.

구 분	참여경험 있음	참여경험 없음
전 체 (N=4,850)	63.4	32.4
남 학 생	59.7	36.3
여 학 생	67.1	28.3
초등학교	66.6	29.3
중 학 교	79.9	19.0
고등학교	43.4	48.9

□ 시범학교의 흡연예방 활동 효과 평가 (시범학교 학생 한정)

청소년 흡연율 감소 영향력	큰 도움	조금 도움	긍정	별로 도움 주지 못함	전혀 도움 주지 못함	부정
전 체 (N=4,850)	29.9	35.8	65.7	20.3	8.8	29.1
남 학 생	31.9	33.4	65.3	18.8	10.6	29.4
여 학 생	27.8	38.3	66.1	21.8	7.0	28.7
초등학교	55.7	32.8	88.5	5.4	1.3	6.7
중 학 교	24.3	43.9	68.3	21.2	8.7	29.9
고등학교	9.2	30.7	40.0	31.4	16.5	50.9

- 학교의 흡연예방 활동이 청소년 흡연율 감소에 도움이 되는 경우는 65.7%로 나타났으며 초등학교가 가장 높고 고등학교는 매우 낮게 나타남.

5. 교사대상 조사결과

□ 시범학교 제도 운영 평가

□ 시범학교 제도 효용성

- 시범학교 운영이 청소년 흡연율 감소에 영향을 미쳤다고 74.2%가 대답했으며 시범학교와 초등학교가 높은 것으로 나타남.

청소년 흡연율 감소 영향력	상당한 영향 미침	조금 영향 미침	긍정	별로 영향 미치지 못함	전혀 영향 미치지 못함	부정
전체(N=1,262)	31.5	42.6	74.2	20.8	5.0	25.8
시범학교	49.8	38.4	88.2	10.5	1.3	11.8
비시범학교	13.4	46.8	60.3	31.1	8.7	39.7
초등학교	37.3	42.2	79.5	16.3	4.2	20.5
중학교	34.0	41.9	75.9	20.1	4.1	24.1
고등학교	23.7	43.7	67.4	26.0	6.6	32.6

□ 시범학교 활동의 타교에 대한 전파성

- 시범학교의 활동이 인근 타교에 대한 영향력은 46.1%로 나타남.

타교 흡연예방활동 영향력	상당한 영향미침	조금 영향미침	긍정	별로 영향 미치지 못함	전혀 영향 미치지 못함	부정
전체(N=1,262)	9.0	37.1	46.1	37.8	16.1	53.9
시범학교	14.2	45.4	59.6	31.5	8.9	40.4
비시범학교	3.9	28.9	32.8	44.0	23.2	67.2
초등학교	10.5	38.2	48.7	36.8	14.5	51.3
중학교	10.2	38.1	48.2	36.5	15.2	51.8
고등학교	6.6	35.1	41.7	39.9	18.5	58.3

□ 시범학교 운영 필요성

- 시범학교 확대가 절대적(90.6%)으로 필요한 것으로 나타남.

시범학교 확대 운영 필요성	매우 필요	어느 정도 필요	긍정	별로 필요없음	전혀 필요없음	부정
전체(N=1,262)	37.6	53.0	90.6	8.5	0.9	9.4
시범학교	45.1	49.4	94.4	5.3	0.3	5.6
비시범학교	30.3	56.6	86.9	11.7	1.4	13.1
초등학교	37.5	55.0	92.5	6.5	0.9	7.5
중학교	38.8	52.3	91.1	8.4	0.5	8.9
고등학교	36.7	51.7	88.4	10.5	1.1	11.6

□ 청소년 보호위원회의 활동 참여여부

□ 흡연예방 교육 자료·프로그램 활용 여부

- 청소년보호위원회가 그 동안 발간·보급한 교육 자료나 프로그램 등의 활용여부는 31.7%로 나타남.

교육자료·프로그램 활용 여부	있다	없다
전체(N=1,262)	31.7	68.3
시범학교	51.1	48.9
비시범학교	12.5	87.5
초등학교	37.8	62.2
중학교	30.2	69.8
고등학교	27.1	72.9

- 자료나 프로그램 내용의 평가에 있어서는 매우 긍정적인 것으로 평가되고 있음.

구 분	도움성		체계성		다양성
	긍정	부정	긍정	부정	긍정	부정
전 체 (N=400)	98.5	1.5	93.3	6.8	82.3	17.8
시범학교	99.1	0.9	96.0	4.0	84.7	15.3
비시범학교	96.2	3.8	82.3	17.7	72.2	27.8
초등학교	98.8	1.2	92.6	7.4	82.7	17.3
중학교	99.2	0.8	97.5	2.5	84.9	15.1
고등학교	97.5	2.5	89.9	10.1	79.0	21.0

□ 교사연수 평가

- 청보위 주관 교사연수 참여율은 8.9%로 나타났으며 연수내용이 교육에 도움여부는 95.5%가 긍정적으로 대답했으며 89.8% 확대가 필요하다고 대답함.

구 분	참여여부		효용성		필요성
	있음	없음	긍정	부정	필요	불필요
전 체 (N=1,262)	8.9	91.1	95.5	4.5	89.8	10.2
시범학교	11.1	88.9	97.1	2.9	91.6	8.4
비시범학교	6.6	93.4	92.9	7.1	88.0	12.0
초등학교	7.7	92.3	97.0	3.0	88.6	11.4
중학교	10.9	89.1	93.0	7.0	91.4	8.6
고등학교	8.2	91.8	97.2	2.8	89.5	10.5

□ 청소년 흡연율 감소 효과

- 청소년보호위원회의 활동은 청소년 흡연율 감소에 상당히 도움(87.8%)이 된 것으로 나타남.

흡연예방활동 효과 평가	매우 효과적	대체로 효과적	효과	별로 효과 없음	전혀 효과 없음	비효과	모름/ 무응답
전 체 (N=1,262)	18.1	69.7	87.8	9.1	0.6	9.7	2.5
시범학교	24.2	67.0	91.2	5.4	0.0	5.4	3.3
비시범학교	12.1	72.2	84.4	12.8	1.3	14.0	1.6
초등학교	23.5	67.6	91.1	5.4	0.5	5.8	3.0
중학교	17.8	71.8	89.6	8.1	1.0	9.1	1.3
고등학교	13.2	69.7	82.9	13.7	0.5	14.1	3.0

6. 청소년 흡연 방지를 위한 방안

□ 청소년 흡연 방지를 위한 효과적인 프로그램(복수응답)

- 학생들은 시청각 교재 개발 및 교육, 금연교실·캠프참가, 전문교육팀의 순회 학교교육 순이고

- 교사들은 시청각 교재 개발 및 교육, 전문교육팀의 순회학교 교육, 금연교실·캠프 참가 순으로 학생과 유사하게 나타남.

흡연예방과 금연지도를 위한 효과적인 프로그램(복수응답)	학 생		교 사
	순위	백분율 (%)	순위	백분율 (%)
흡연의 폐해를 보여주는 시청각 교재 개발 및 교육	1	55.0	1	71.1
금연교실이나 금연캠프 참가	2	42.6	3	43.7
청소년 흡연 전문교육팀의 순회 학교 교육	3	31.3	2	44.5
흡연예방 콘서트와 같은 문화 이벤트	4	30.7	6	23.3
의료기관의 금연침 시술	5	27.6	7	13.3
또래활동, 모둠활동을 통한 학생들의 자율적인 참여 유도	6	22.8	5	35.5
TV 등 언론매체 캠페인의 활성화	7	21.4	4	42.2
선생님, 전문가와의 상담	8	20.3	8	11.5
기타	9	9.9	10	1.6
인터넷을 통한 상담이나 캠페인	10	9.5	9	8.6

□ 청소년 흡연율 감소를 위한 필요한 사회여건(복수응답)

- 학생들은 담배가격 인상, 가정·학교·지역사회의 예방시스템 구축, 정부의 강력한 금연정책 순이고

- 교사들은 금연 분위기 사회적 확산, 가정·학교·지역사회의 예방시스템 구축, 청소년 여가활동 기회 개발 등의 순으로 나타남.

청소년 흡연율 감소를 위한 주요 사회여건(복수응답)	학생		교사
	순위	백분율 (%)	순위	백분율 (%)
담배 가격의 인상	1	37.7	7	12.8
지역사회, 가정, 학교의 효율적인 흡연예방 시스템 구축	2	36.5	2	52.7
정부당국의 강력한 금연정책	3	35.8	5	36.7
건전한 청소년 여가활용기회 개발	4	35.3	3	48.7
공부에 대한 과중한 부담감 경감	5	35.1	8	8.6
금연 분위기의 전사회적 확산	6	31.4	1	77.2
흡연학생에 대한 지속적인 지도	7	29.8	4	37.2
청소년 생활상담 강화	8	22.3	6	16.6
기타	9	9.8	9	1.7